Тренинг для знакомства с аудиторией

Знакомство в тренинге » Тренинговый Центр Светланы Воропаевой

тренинг для знакомства с аудиторией

Хорошие упражнения на знакомство — основа успешного начала тренинга. Ведь театр начинается с вешалки, а тренинг начинается со знакомства. Знакомство лучше уже проводить в игровой форме. Участники в результате лучше узнают друг друга, тренируют память. Раздел содержит комплекс упражнений, игр для проведения психологических занятий, тренингов. Упражнения применяются в начале тренинга для.

Для более откровенного общения во время занятий мы отказываемся от безличной речи, помогающей скрывать собственную позицию и тем самым уходить от ответственности за свои слова.

тренинг для знакомства с аудиторией

Поэтому фразы должны звучать именно от себя например, "Я думаю, что Во время работы группы необходимо говорить только правду. Если нет желания высказаться искренне, лучше промолчать. Это правило означает открытое выражение своих чувств по отношению к действиям других участников и к самому.

тренинг для знакомства с аудиторией

Конфиденциальность всего происходящего в группе. Все, что происходит во время занятий, не разглашается.

Как проводить знакомство в тренинге

Это помогает быть искренним, способствует самораскрытию. Недопустимость непосредственных оценок человека. При обсуждении происходящего, мы оцениваем не участника, а только его действия и поведение. Мы не говорим "Ты мне не нравишься! Когда высказывается кто-то из товарищей, мы его внимательно слушаем, давая возможность сказать то, что он хочет. Не перебиваем, не комментируем, а вопросы можно задать лишь после того, как он закончит высказываться.

Активное участие в происходящем. Не думаем только о собственном "Я". Только человек, активно участвующий в работе группы может взять что-то для. Если кто-то не может в данное время говорить о какой-то проблеме, не готов, то он может отказаться от этого, сказав "стоп".

тренинг для знакомства с аудиторией

Только необходимо взять всю ответственность за это на себя: Тот, кому "не хватило" места, стоит в кругу и задает параметр, по которому все участники должны поменяться местами, а он - занять освободившееся место.

Предпочтительно от возможных внешних характеристик переходить к внутренним, раскрывающим особенности характера. Если учащиеся теряются и не знают, какое назвать качество, необходимо эмоционально поддержать и помочь. Также следует обратить внимание на то, чтобы игра протекала динамично, так как иначе у учащихся пропадает интерес. Группа загадывает одного из оставшихся участников, которого водящий должен угадать.

Вернувшись, водящий задает вопросы членам группы и по их ответам пытается угадать человека. Вопросы задаются на ассоциации, возникающие у каждого члена группы в связи с загаданным человеком: С каким животным ассоциируется у тебя этот человек?

Обычно задается 5 вопросов, и после этого водящий должен назвать того, кого загадали.

тренинг для знакомства с аудиторией

В случае верного ответа загаданный становится водящим, в случае неверного - водящий выполняет это упражнение еще. Также следует побыть и в роли водящего, и в роли загаданного самому.

Игры на знакомство

С чем это связано? Легко ли давать ассоциации на человека?

тренинг для знакомства с аудиторией

Совпадали ли ассоциации у разных людей? Появляется понимание того, что то, как мы воспринимаем себя не всегда совпадает с мнениями о нас других людей. Вся группа, за исключением водящего сидит на стульях или в креслах. Водящий с завязанными глазами ходит внутри круга, периодически садясь к сидящим на колени.

Его задача- угадать к кому он сел. Ощупывать руками не разрешается, садиться надо спиной к сидящему, так, как будто садишься на стул. Сидящий должен сказать "Бип", желательно "не своим голосом", чтобы его не узнали. Если водящий угадал, на чьих коленях он сидит, то этот член группы начинает водить, а предыдущий садится на его место.

Просто Вы уже сформировали ожидания группы своим рассказом о себе … Если Вы проводите семинар, который характеризуется тем, что: Например, ведущий может открыть слайд, на котором написаны вопросы, на которые участнику необходимо ответить. Желательно последний вопрос привязать к теме семинара. Дальше по очереди или по желанию; — время выступления каждого — 2 минуты. Хотя при знакомстве в такой форме участникам не свойственно затягивать время. Если Вы проводите тренинг, то: Это делается путем постановки вопросов участникам после процедуры знакомства.

Если однодневный тренинг, то процедуре знакомства желательно уделить минут.

Упражнения на знакомство

Если двух или трехдневный, то от 40 минут до 1,5 часов. Три вопроса пример, игровой методики на групповое знакомство Количество участников: Участники должны записать 3 вопроса, которые они хотели бы задать человеку, которого они только что встретили. Пусть они подойдут к этому творчески и не задают наиболее очевидные вопросы имя, организация и.

После минутной паузы попросите участников двигаться по кругу, задавая друг другу вопросы, и отвечая на. Пусть группа встретится с как можно больше новыми людьми. Соберите всю группу вместе, чтобы все представились. После выступления каждого участника, другие должны добавлять ту информацию, которую они узнали об этом человеке. Таким образом, получиться более полная характеристика каждого участника. Парное интервью более простой вариант, который не требует подготовки Количество участников: Участникам необходимо разбиться на пары, причем так, чтобы участники каждой пары не были знакомы друг с другом.

После этого члены каждой пары должны задавать друг другу вопросы, которые позволят выяснить наиболее интересные факты о своем собеседнике По прошествии 10 минут каждый из участников по очереди должен встать за человеком, которого он интервьюировал, и представить его группе. Если кто-то остался без пары, предложите ему рассказать о себе самому; — после каждой презентации поддерживать выступающих аплодисментами; — после проведения тренер может сказать: Мое дерево вариант индивидуального представления участников Количество участников: Атмосфера открытости участников возможна только тогда, когда участники могут искренне задавать и обсуждать вопросы которые их волнуют.

Тренер в данном случае, демонстрирует, как это можно и нужно делать. Я себя чувствую как… вариант индивидуального представления участников Количество участников: